12 Países Con El Mayor Porcentaje De Profesoras Universitarias De Sexo Femenino

En la mayoría de los países del mundo, la profesión docente en los niveles primario y secundario a menudo está dominada por las mujeres. Ese no es el caso en los niveles de la universidad y la universidad donde encontramos más profesores hombres en comparación con sus contrapartes femeninas. Esta diferencia representa la disparidad global de género en el empleo, el pago y la educación. Sin embargo, hay países que han desafiado las probabilidades y en su lugar han publicado un porcentaje más alto de profesoras. A continuación se muestra un vistazo a los países clasificados entre los principales países 12 con la mayor proporción de mujeres profesoras universitarias de acuerdo con los datos del Banco Mundial.

Principales países con el mayor porcentaje de profesoras universitarias

Asia tiene a 4 fuera de los principales países de 5 con más docentes mujeres, siendo Bielorrusia el único país europeo en el top 5. El número de profesoras en estos países se debe a las oportunidades que se les brindan a las mujeres

Kazajstán - 68%

Encabeza la lista de países con más profesores universitarios es Kazajstán. La escolarización en Kazajstán es obligatoria y financiada por el Estado, lo que sienta las bases para un buen número de mujeres académicas que proceden al más alto nivel de educación. Los docentes en Kazajstán están sobrecargados de trabajo y mal pagados ya que solo el 60% del salario promedio de los países se destina a los salarios de la escuela. Este hecho explica aún más el elevado número de profesoras, ya que son más tolerantes con los bajos salarios en comparación con sus homólogos masculinos. La infraestructura de la universidad no es de las mejores en Kazajstán, por lo tanto, la mayoría de los fondos de educación del gobierno se destinan a la reparación de edificios.

Bielorrusia - 61%

Bielorrusia ocupa el segundo lugar con el mayor número de profesoras universitarias en 61%. Bielorrusia tiene una matrícula de 96% de mujeres en las escuelas primarias, por lo tanto, un número importante avanza al nivel secundario y al nivel más alto de educación. La educación superior en Bielorrusia se divide en dos etapas: la primera es un diploma especializado y la segunda es la investigación de un maestro profesional. En Bielorrusia, hay igualdad en el sistema educativo ya que los hombres y las mujeres comparten las mismas situaciones con respecto a la orientación profesional.

Mongolia - 60%

Mongolia es el tercer país con el mayor nivel de profesoras con el 60% a pesar de tener un gasto gubernamental menor en educación superior en comparación con otros países asiáticos líderes. Los profesores universitarios ganan menos y nuevamente trabajan demasiado, lo que desalienta a la mayoría de los profesores varones dejando muchas vacantes a las mujeres. El nivel de infraestructura también es pobre ya que la cantidad asignada para las renovaciones es poca. Todas las malas condiciones de trabajo en el sistema de educación superior han llevado a un menor número de profesores varones a medida que abandonan la profesión para dedicarse a otros negocios más rentables.

Otras naciones con un alto porcentaje de profesoras universitarias

Armenia es el tercer país asiático con el mayor número de profesoras universitarias con 57%. La diferencia de género no se debe a la implementación de políticas de género, sino más bien al debilitamiento de la profesión frente al lucrativo sector privado. Otros países que muestran un mayor número de mujeres incluyen Azerbaiyán con 56%, Bermudas está en la posición 6 con 55%, seguido de Cuba en 54% y Albania, el segundo país europeo en la lista con 52%. Santa Lucía y Belice completan la lista 10 superior en 52% y 51%, respectivamente. Los países restantes son Turkmenistán y Georgia con 50% cada uno. Para todos estos países, el sistema educativo brinda igualdad de oportunidades con respecto a la matrícula escolar y, por lo tanto, aumenta el número de alumnas que alcanzan el nivel más alto de educación. La profesión docente en estos países también paga menos en comparación con los sectores privados, por lo tanto, más hombres abandonan el trabajo en busca de un mejor salario.

Factos que afectan el reclutamiento de profesoras universitarias

Del análisis anterior, está claro que el número de profesoras universitarias depende de la igualdad de género en el sistema educativo. Cuando los estudiantes, tanto hombres como mujeres, tienen las mismas oportunidades de matricularse en las escuelas primarias y secundarias, la misma igualdad se traducirá en el número que avanza al nivel más alto. Otro factor que también se ha aclarado es la desigualdad en el pago de los salarios entre los diferentes sectores de los gobiernos, ya que la profesión docente paga menos y, por lo tanto, no se convierte en un objetivo por más hombres que requieren un alto salario. Por lo tanto, se deben poner en práctica esfuerzos para mejorar las condiciones de trabajo a fin de mejorar el equilibrio de género en esta profesión.

12 países con el mayor porcentaje de profesoras universitarias