Descripción general del sistema educativo en Arabia Saudita
El sistema de educación en Arabia Saudita es administrado por tres organizaciones gubernamentales: el Ministerio de Educación Superior, la Organización General de Educación Técnica y Formación Profesional, y el Ministerio de Educación. La educación pública está disponible para toda la población sin costo y está organizada en niveles primario, medio y secundario. La escuela primaria tiene una duración de 6 años, mientras que la secundaria y la secundaria duran 3 cada año. Los estudios de jardín de infantes y preescolares son voluntarios y la inscripción depende de los padres. Sin embargo, por edad 6, la asistencia escolar es obligatoria y los estudiantes comienzan a estudiar en primer grado. Un año escolar típico se extiende desde septiembre hasta junio.
En Arabia Saudita, los niños y niñas estudian en aulas separadas. Los niños y niñas tienen el mismo plan de estudios y rinden los mismos exámenes anuales. Además, los niños reciben una educación islámica tradicional.
Estructura del sistema educativo de Arabia Saudita
Cada nivel de educación tiene un conjunto específico de metas y objetivos para el plan de estudios de sus estudiantes. Estos objetivos también se describen para preescolar, aunque la asistencia a este nivel no es obligatoria por parte del gobierno. En el nivel preescolar, los estudiantes deben familiarizarse con el entorno escolar y aprender a usar su imaginación.
En el nivel de la escuela primaria, los maestros intentan crear un sentido de orgullo nacional islámico, mientras desarrollan habilidades básicas de lenguaje, matemáticas y educación física. La inscripción de los niños en la escuela primaria se estima en alrededor del 99% y alrededor del 96.3% para las niñas. Este porcentaje representa más de 2.44 millones de estudiantes con un total de maestros 217,555.
A nivel de escuela intermedia, las principales metas de enseñanza incluyen: proporcionar una base para las reglas y procesos científicos, guiar a los estudiantes a usar su tiempo libre para leer y participar en actividades religiosas, y continuar promoviendo la idea de la vida social islámica. La matriculación en la escuela media es aproximadamente 95.9% (o 1.14 millones de estudiantes) y las niñas representan aproximadamente el 47% de la población estudiantil total. Alrededor de los maestros 108,065 están disponibles en este nivel.
La escuela secundaria abarca los últimos 3 años antes de la graduación. Durante este tiempo, los estudiantes pueden optar por tomar cursos de educación general o especializar su aprendizaje en programas de capacitación vocacional. Estos programas están disponibles en los siguientes campos: comercio, industria y agricultura. La inscripción estimada para esta etapa final de la escuela es aproximadamente 91% (o 1.01 millones de estudiantes para maestros 87,823).
Las clases están disponibles para estudiantes mayores o para aquellos con trabajos por las tardes. Además, los estudiantes pueden tomar los exámenes finales sin asistir a clases con frecuencia para obtener su certificado de graduación.
Objetivos del sistema educativo de Arabia Saudita
El Ministerio de Educación ha establecido un plan 10-year para delinear los objetivos de la educación pública en Arabia Saudita. Cubre una serie de puntos, que incluyen cómo ofrecer las etapas apropiadas de educación en una amplia gama de grupos de edad. Este Ministerio espera inculcar un sentido de orgullo nacional en sus estudiantes mediante la incorporación de cuestiones nacionales en los planes de lecciones del aula.
El Ministerio de Educación también le da importancia al campo de las matemáticas y las ciencias y hace que la preparación de los estudiantes para puestos internacionales en estos temas sea una prioridad. El currículo escolar se basa en creencias islámicas y el país se dedica a la capacitación de maestros, de acuerdo con el plan 10-year. Otros objetivos mencionados en este documento incluyen: eliminar el analfabetismo, aumentar la participación de la comunidad en la educación, responder a las necesidades religiosas y sociales de la población en general, proporcionar programas individualizados para estudiantes con necesidades especiales, hacer que la educación pública sea más eficiente, y establecer un marco moderno para la tecnología de comunicación e información. Este plan de diez años también identifica la educación como el método más importante para desarrollar niños en adultos, que están preparados para desempeñar un papel como miembros valiosos de la sociedad. Estas personas bien educadas servirán como capital humano de este país y ayudarán a aumentar el rendimiento económico y el nivel de vida en Arabia Saudita.
Papel del gobierno en la educación en Arabia Saudita
Si bien el Ministerio de Educación se encarga de administrar la educación pública en Arabia Saudita, trabaja estrechamente con los gobiernos locales y regionales para lograr este objetivo. Los miembros de este Ministerio tienden a centrarse en la planificación y supervisión de programas y proyectos de sensibilización y desarrollo, así como en la creación de políticas educativas administrativas, al tiempo que dejan las actividades operativas reales a los gobiernos locales y regionales. Además, el Ministerio de Educación brinda servicios de apoyo a colegios y universidades en todo el país y administra becas para estudiantes que estudian internacionalmente.
A nivel provincial, este país cuenta con las Administraciones Educativas Provinciales de 29 y, a nivel regional, los Departamentos de Educación General de 13. Algunas áreas dentro de las provincias han establecido consejos educativos adicionales para administrar adecuadamente este servicio público.
Papel de la religión en la educación en Arabia Saudita
Como se mencionó anteriormente, los niños reciben educación adicional en enseñanzas y valores islámicos. Como parte de este currículo especializado para niños, están entrenados para convertirse en miembros del clero, también conocido como Ulema. Este entrenamiento de Ulema comienza en la escuela secundaria e incluye clases en estudios islámicos y árabes. Se alienta a los estudiantes a incorporar los valores islámicos tradicionales en sus vidas personales. Además, como parte de estos estudios, los niños deben aprender a memorizar e interpretar el Corán. La Universidad Islámica de Medina y la Universidad Islámica Imam Muhammad bin Saud son responsables de coordinar esta parte de la educación para los niños.
Educación para niñas
La educación impartida a las niñas en Arabia Saudita fue supervisada previamente por la Presidencia General de Educación de las Niñas, que formaba parte del Ministerio de Educación. Este departamento se estableció en 1960, independiente del Ministerio de Educación y en respuesta a la protesta pública contra escuelas privadas para niñas que comenzó a abrirse en 1957. Fue dirigido por figuras religiosas en un intento de garantizar valores conservadores y las enseñanzas islámicas se incorporaron en la educación de las niñas. El establecimiento de esta organización pública se cita a menudo como el comienzo de una mejora en la calidad de la educación de las niñas y el punto de partida para el desarrollo de la educación para ambos sexos. Este departamento administró todos los niveles de educación y capacitación vocacional para mujeres y niñas (con la excepción de las universidades), incluyendo clases de alfabetización y universidades para maestros. En 2003, el gobierno eliminó la Presidencia General para la Educación de las Niñas, dejando al Ministerio de Educación a cargo de la educación de niños y niñas.
